Összefoglalás

A fejezetben a hallgató megismerkedett a biblioterápia fogalmával, alkalmazási területeivel. Elsajátította, hogy a biblioterápia módszerének alkalmazása hogyan segíthet a fogyatékosság elfogadásában. Hybertson és Blaska a történetek kiválasztásához alkotott szempontrendszereinek elsajátítása hozzájárul az érzékenítő tevékenységük gyakorlati megvalósításához, a tudatos meseválasztáshoz.kérdések

Önellenőrző kérdések

Mi a biblioterápia?
Milyen beavatkozási szintjei vannak a fejlesztő biblioterápiának?
Sorolja fel Hybertson kétféle könyvválasztási szempontjait!
Milyen szempontsort ad Blaska a könyvválasztás megkönnyítéséhez?
Milyen fázisokon mennek keresztül a gyerekek a mesehallgatás közben?