Szinopszis

A hallgatók tanári kompetenciáinak kialakítását szolgáló, A fizika tanítása előadáshoz kötődő, a félév aktuális időbeosztásától is függő szervezett események, amelyek a hallgatók további aktivitásait igénylik:

1. A JGYPK Interaktív Természetismereti Tudástárának meglátogatása
2. Kutatók Éjszakája, Múzeumok Éjszakája rendezvényeken való aktív, előadói részvétel a Tanszék szervezésében
3. Látogatás a SZERETED (SZTE Gyakorló Általános és Középiskolája) és/vagy a TERMOSZ (Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium) természettudományos laboratóriumokban
4. Részvétel a szegedi Agóra által szervezett aktuális programokon előadóként
5. Bor Pál Fizikaverseny döntő fordulójában szervezési feladatok ellátása
6. A tanári életpálya modellről meghívott előadó, mesterpedagógus előadásának meghallgatása
7. Részvétel megfigyelőként, tapasztalatszerzés céljából a Kormányhivatal által szervezett, az Általános és Környezetfizikai Tanszék által vizsgahelyszínt és kísérleti eszközöket biztosító Fizika emelt szintű érettségi szóbeli vizsgáján

Projektfeladatokról…

A tananyag tartalmaz egy projektfeladat-bankot. Az itt megfogalmazott feladatok a hallgatók létszámától, motiváltságától függően aktuálisan változtathatók, bővíthetők, illetve bővítendők, de nem feltétlenül kötelező jellegűek. Az oktató számára segítséget, a hallgató számára lehetőséget jelenthetnek a tananyagban való további elmélyülésre, önkéntes feladatvállalásra; a forma több esetben akár csoportmunka is lehet.

A projektfeladatok bemutatására és értékelésére részben az előadások, részben a szóbeli vizsga során lehet és kell időt biztosítani.