Heroic poesy/drama : Theatre II : post-restoration theatre

Zámbóné Kocic Larisa: Heroic poesy/drama : Theatre II : post-restoration theatre. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

[thumbnail of EFOP343_AP6BTK2_R18CEL_05_ZamboneKocicLarisa_2020jul07.pdf]
Előnézet
Szöveg
EFOP343_AP6BTK2_R18CEL_05_ZamboneKocicLarisa_2020jul07.pdf

Letöltés (743kB) | Előnézet

Angol cím

Heroic poesy/drama : Theatre II : post-restoration theatre

Absztrakt, leírás

In this lesson we will revisit John Dryden and the developing English literary criticism forming around the topic of the genre of tragedy, more specifically “heroic poesy” – the later term being used in conviction that heroic drama is an epic poetry for the stage. In a sense, the debate over heroic drama will be a continuation of the debate over epic. It also shares in the fate of the epic in that it too will soon come out of favour, albeit for somewhat different reasons. Restoration tragedy, more than any other literary genre of the period, is embroiled in the political intrigues of its time, offering spectacles of the newly established monarchical power masked under the disguise of heroic feasts. The growing disillusionment of the English with the absolutist tendencies of Charles II (and his leanings toward Catholicism, especially in the person of his brother James, the presumptive heir, and the king’s mistress Louise de Kéroualle), the allegorical nature of the Restoration tragedies (requiring an exclusive audience), and the gradual rise of the middle-class demanding a theatre closer to their sensibilities will make this era of stage spectacles short lived. Their importance lies more in the development of English literary criticism. Also, some of its elements will survive in the medium of baroque opera (to be discussed in the next lecture). Topics will include: Tragedy as epic for the stage; Dryden’s An Essay of Dramatic Poesy (summing up the debate surrounding French and English drama, as well as the continued battle between the Ancients and Moderns); Tragicomedy as the native English genre; The allegorical and political character of Restoration tragedy; Case study: Dryden’s All for Love, or the World Well Lost; The turn towards 18th-century domestic tragedy and sentimental comedy

Angol nyelvű abstract, leírás

In this lesson we will revisit John Dryden and the developing English literary criticism forming around the topic of the genre of tragedy, more specifically “heroic poesy” – the later term being used in conviction that heroic drama is an epic poetry for the stage. In a sense, the debate over heroic drama will be a continuation of the debate over epic. It also shares in the fate of the epic in that it too will soon come out of favour, albeit for somewhat different reasons. Restoration tragedy, more than any other literary genre of the period, is embroiled in the political intrigues of its time, offering spectacles of the newly established monarchical power masked under the disguise of heroic feasts. The growing disillusionment of the English with the absolutist tendencies of Charles II (and his leanings toward Catholicism, especially in the person of his brother James, the presumptive heir, and the king’s mistress Louise de Kéroualle), the allegorical nature of the Restoration tragedies (requiring an exclusive audience), and the gradual rise of the middle-class demanding a theatre closer to their sensibilities will make this era of stage spectacles short lived. Their importance lies more in the development of English literary criticism. Also, some of its elements will survive in the medium of baroque opera (to be discussed in the next lecture). Topics will include: Tragedy as epic for the stage; Dryden’s An Essay of Dramatic Poesy (summing up the debate surrounding French and English drama, as well as the continued battle between the Ancients and Moderns); Tragicomedy as the native English genre; The allegorical and political character of Restoration tragedy; Case study: Dryden’s All for Love, or the World Well Lost; The turn towards 18th-century domestic tragedy and sentimental comedy

Oktatási anyag típusa: Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)
Angol cím: Heroic poesy/drama : Theatre II : post-restoration theatre
Dátum: 2020
Nyelv: angol
Tananyag típusa: olvasmány, jegyzet, tankönyv
Tananyag szervezettségi szintje: önálló téma, tanóra
Tipikus tanulási idő: 3 óra
Nehézségi szint: 4
Célcsoport:
Hallgató típus
Szak típus
BSc/BA
nappali
Feladatcél: Megismerni az angol irodalomkritika 17. és 18. századi álláspontját a tragédia műfajáról, eszmetörténeti hátteréről, kiemelkedő képviselőjéről.
Kapcsolódó URL-ek: https://dtk.tankonyvtar.hu/handle/123456789/13533
Projektek: EFOP-3.4.3-16-2016-00014
Alprojekt: AP6
Altéma száma: AP6_BTK_2
Tanszék, intézet: Angol-Amerikai Intézet, Angol Tanszék
Kar: Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Szemeszter: 2020/21/2
Kurzuskód: ANGBA3- Literature Survey Course
Kurzusnév: Restoration & Eighteenth-Century English Literature
Megjegyzések: Bibliogr.: 12. p. ; ill.
Kulcsszavak: angol irodalom története, 18. sz.
Angol kulcsszavak: heroic poesy/drama, dramatic poesy, Restauration, John Dryden, theatre, tragedy
Szakterület: 06. Bölcsészettudományok
06. Bölcsészettudományok > 06.02. Nyelvek és irodalom
06. Bölcsészettudományok > 06.02. Nyelvek és irodalom > 06.02.04. Irodalomelmélet
06. Bölcsészettudományok > 06.02. Nyelvek és irodalom > 06.02.04. Irodalomelmélet > 06.02.04.01. Irodalomelmélet, összehasonlító irodalomtudomány, irodalmi stílusok
06. Bölcsészettudományok > 06.02. Nyelvek és irodalom > 06.02.05. Specifikus irodalom
06. Bölcsészettudományok > 06.02. Nyelvek és irodalom > 06.02.05. Specifikus irodalom > 06.02.05.01. Klasszikus, régi görög és latin irodalom és művészetek
06. Bölcsészettudományok > 06.02. Nyelvek és irodalom > 06.02.05. Specifikus irodalom > 06.02.05.02. Irodalomtörténet
06. Bölcsészettudományok > 06.02. Nyelvek és irodalom > 06.02.05. Specifikus irodalom > 06.02.05.03. Irodalomelmélet, összehasonlító irodalomtudomány, irodalmi stílusok
06. Bölcsészettudományok > 06.04. Művészetek (művészetek, művészettörténet, előadóművészetek, zene)
06. Bölcsészettudományok > 06.04. Művészetek (művészetek, művészettörténet, előadóművészetek, zene) > 06.04.03. Előadóművészet (zene, színháztudomány, dramaturgia)
Feltöltés dátuma: 2020. Aug. 07. 08:22
Utolsó módosítás: 2022. Már. 09. 15:48
URI: https://eta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/3150
Bővebben:
Tétel nézet Tétel nézet