Tananyagok témák szerint "05.03.01.01.08. Nyelvoktatás és nyelvtanulás"

Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)

Peckham Donald William: Commonly held views about Second Language Acquisition. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Peckham Donald William: Second language acquisition digital teaching materials: unit 1. (2018) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Peckham Donald William: Second language acquisition digital teaching materials: unit 2. (2018) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Peckham Donald William: Second language acquisition digital teaching materials: unit 3. (2018) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Peckham Donald William: Unit #7 : Theories of SLA. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Peckham Donald William: Unit #8 : Classroom language learning. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Peckham Donald William: Unit 10. : Balancing form- and meaning-focused instruction. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Peckham Donald William: Unit 5. : Individual differences 2. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Peckham Donald William: What is the study of Second Language Acquisition? How to read a research article. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Tápainé Balla Ágnes Anna: Classroom interaction. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Tápainé Balla Ágnes Anna: Classroom language. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Tápainé Balla Ágnes Anna: Classroom management. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Tápainé Balla Ágnes Anna: How to plan lessons. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Tápainé Balla Ágnes Anna: Innovative methods in foreign language teaching. (2018) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Tápainé Balla Ágnes Anna: Introduction to English learning and teaching. (2018) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Tápainé Balla Ágnes Anna: Teaching listening. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Tápainé Balla Ágnes Anna: Teaching reading. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Tápainé Balla Ágnes Anna: Teaching speaking. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Tápainé Balla Ágnes Anna: Teaching writing. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Tápainé Balla Ágnes Anna: Top-down and bottom-up processes. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Tápainé Balla Ágnes Anna: Traditional methods in foreign language teaching. (2018) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Tápainé Balla Ágnes Anna: Working with texts in the English lessons. (2020) [Online oktatási csomag (e-learning lecke/téma)]

Jegyzet, tankönyv

Dobrogo dnâ Ukraino! : pam'âti nasogo vgitelâ kolegi Viri Ivanivni Ser. (2006) [Jegyzet, tankönyv]

Bakti Mária; Fitzpatrick Henry; Szabó Klára: Content-language integrated learning : theory and practice. (2015) [Jegyzet, tankönyv]

Bukta Katalin: Rating EFL written performance. (2013) [Jegyzet, tankönyv]

Sztankevics Larisza; Katkits Zsuzsa: 20 találkozás Fehéroroszországgal : fehérorosz nyelvkönyv kezdők számára. (2006) [Jegyzet, tankönyv]

Prezentáció

Pajti Andrea: Diritti linguistici e scuola : un quadro dei programmi scolastici delle minoranze autoctone d’Italia, 1999-2010. (2011) [Prezentáció]