magyar

A tanulási eredmény alapú képzésfejlesztés fogalomrendszere, kialakítása, célja (1-5 olvasólecke)

Farkas, Éva: A tanulási eredmény alapú képzésfejlesztés fogalomrendszere, kialakítása, célja (1-5 olvasólecke). (2018) [Online educational package (e-learning lesson/topic)]

[img]
Preview
 Text
EFOP343_AP2OKTIG2_olvasolecke_1_Farkas_Eva_MKKRcelja_funkcioja_20180228.pdf
Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
 Text
EFOP343_AP2OKTIG2_olvasolecke_2_Farkas_Eva_TEAkepzesfejlesztesestananyagfejlesztes_20180228.pdf
Download (731kB) | Preview
[img]
Preview
 Text
EFOP343_AP2OKTIG2_olvasolecke_3_Farkas_Eva_Atanulási_eredmenyek_fogalomrendszere_20180228.pdf
Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
 Text
EFOP343_AP2OKTIG2_olvasolecke_4_Farkas_Eva_Atanulási_eredmenyek_kialakitása_20180228.pdf
Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
 Text
EFOP343_AP2OKTIG2_olvasolecke_5_Suto_Erika_felsooktatás_TEAszemlelet_20180228.pdf
Download (1MB) | Preview

English title

The purpose, function and operation of the Hungarian qualifications framework

Abstract

A Magyar Képesítési Keretrendszer célja, funkciója, működése. A tanulási eredmény alapú képzésfejlesztés/tantárgyfejlesztés és a tananyagfejlesztés kapcsolata/összefüggései. A tanulási eredmények fogalomrendszere és értelmezése. A tanulási eredmények kialakítása, megfogalmazása. Miért van szükség a felsőoktatásban a tanulási eredmény alapú szemléletre, a kimeneti szabályozásra? : felsőoktatás-pedagógiai válaszok

English abstract

The purpose, function and operation of the Hungarian qualifications framework. The relationship between learning outcomes-based curriculum and learning materials development. The concept and interpretation of learning outcomes. How to formulate learning outcomes? Benefits of application of learning outcomes approach in higher education

Item Type: Online educational package (e-learning lesson/topic)
English title: The purpose, function and operation of the Hungarian qualifications framework
Date: 2018
Number of Pages: 13
Language: Hungarian
Learning Material Type: other
Completion Time: 45 perc
Difficulty level: 3
Target group:
Training typeEducational type
otherUNSPECIFIED
Task Purpose: A Magyar Képesítési Keretrendszer céljának, funkciójának, szintjeinek és deszkriptorainak megismerése, valamint a képesítések MKKR szerinti besorolása, az MKKR alkalmazása a felsőoktatásra nézve.
Copyright Holders: Farkas Éva
Official URL: http://www.fk.jgytf.u-szeged.hu/tanszek/kozmuv/
Related URLs: http://dtk.tankonyvtar.hu/xmlui/handle/123456789/13145, http://dtk.tankonyvtar.hu/xmlui/handle/123456789/13146, http://dtk.tankonyvtar.hu/xmlui/handle/123456789/13143, http://dtk.tankonyvtar.hu/xmlui/handle/123456789/13144, http://dtk.tankonyvtar.hu/xmlui/handle/123456789/13147
Projects: EFOP-3.4.3-16-2016-00014
Subproject: AP2
Subtopic: AP2_OKTIG_2
Department: Felnőttképzési Intézet
Faculty: Gyula Juhász Faculty of Education
Additional Information: Bibliogr.: 13. p.
Uncontrolled Keywords: MKKR, deszkriptorok
Subjects: 05. Social sciences
05. Social sciences > 05.03. Educational sciences
05. Social sciences > 05.03. Educational sciences > 05.03.01. Education, general (including training, pedagogy, didactics)
05. Social sciences > 05.03. Educational sciences > 05.03.01. Education, general (including training, pedagogy, didactics) > 05.03.01.01. Education: systems and institutions, teaching and learning
05. Social sciences > 05.03. Educational sciences > 05.03.01. Education, general (including training, pedagogy, didactics) > 05.03.01.01. Education: systems and institutions, teaching and learning > 05.03.01.01.05. Higher education
Date Deposited: 2018. Dec. 07. 12:07
Last Modified: 2021. May. 17. 09:57
URI: https://eta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/652

Actions (login required)

View Item View Item
Infoblokk
Login as editor.
If you need any further information, please contact us at: contenta@bibl.u-szeged.hu
SZTE Repository of Educational Resources is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.