Baráth Tibor: Tanulási stratégiák és attitűd, szervezeti eredményesség : kérdések és következtetések a PISA 2000 vizsgálat eredményei alapján. (2005) [Note, textbook]
![[thumbnail of pisa2000_tanulas_szervezet_barath.pdf]](https://eta.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
pisa2000_tanulas_szervezet_barath.pdf Restricted to: SZTE eduID users only [Videós segédlet] Download (588kB) |
| Item Type: | Note, textbook |
|---|---|
| Date: | 2005 |
| Publisher: | Országos Közoktatási Intézet; Qualitas T&G Kft. |
| Place of Publication: | Budapest; Szeged |
| Number of Pages: | 20 |
| Language: | Hungarian |
| Learning Material Type: | note, book |
| Faculty: | Faculty of Arts |
| Additional Information: | Bibliogr.: 20. p. |
| Subjects: | 05. Social sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences > 05.03.01. Education, general (including training, pedagogy, didactics) 05. Social sciences > 05.03. Educational sciences > 05.03.01. Education, general (including training, pedagogy, didactics) > 05.03.01.01. Education: systems and institutions, teaching and learning |
| Date Deposited: | 2018. May. 15. 15:43 |
| Last Modified: | 2018. Aug. 19. 15:12 |
| URI: | https://eta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/106 |
Actions (login required)
 |
View Item |
