Baráth Tibor: Tanulási stratégiák és attitűd, szervezeti eredményesség : kérdések és következtetések a PISA 2000 vizsgálat eredményei alapján. (2005) [Jegyzet, tankönyv]
![[thumbnail of pisa2000_tanulas_szervezet_barath.pdf]](https://eta.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/text.png "pisa2000_tanulas_szervezet_barath.pdf") | Szöveg pisa2000_tanulas_szervezet_barath.pdf Hozzáférés korlátozott: Csak SZTE eduID-val rendelkezők [Videós segédlet] Letöltés (588kB) |
| Oktatási anyag típusa: | Jegyzet, tankönyv |
|---|---|
| Dátum: | 2005 |
| Kiadó: | Országos Közoktatási Intézet; Qualitas T&G Kft. |
| Kiadás helye: | Budapest; Szeged |
| Oldalszám: | 20 |
| Nyelv: | magyar |
| Tananyag típusa: | jegyzet, tankönyv |
| Kar: | Bölcsészettudományi Kar |
| Megjegyzések: | Bibliogr.: 20. p. |
| Szakterület: | 05. Társadalomtudományok 05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány 05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány > 05.03.01. Általános oktatás (benne képzés, pedagógia, didaktika) 05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány > 05.03.01. Általános oktatás (benne képzés, pedagógia, didaktika) > 05.03.01.01. Oktatás: rendszerek és intézmények, oktatás és tanulás |
| Feltöltés dátuma: | 2018. Máj. 15. 15:43 |
| Utolsó módosítás: | 2018. Aug. 19. 15:12 |
| URI: | https://eta.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/106 |
 | Tétel nézet |
